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古坑國中小力推多元教育有成，除課業外，學生藝文及技藝表現也獲獎連連，校方效法德國教育職能探索與分流，積極爭取轉型延伸到高中的實驗中學，希望成為水電修護、美髮美容、木工、餐飲烘焙、泥作及農作等融合學校。
古坑國中小重視多元教學 ，跆拳、羽球、舞獅等運動才藝與學業並進發展，參加縣內和全國比賽得獎連連，去年並成立縣內山線第一支國中棒球隊，校長陳育琳更開全縣先河，支持華德福基石自學實驗團體加入一起學習。陳育琳指出，該校近半學生是新住民、單親或隔代教養家庭，為了讓孩子趁早確立志向，習得一技之長，也開辦了水電修護、美容美髮、餐飲烘焙、木工、農作、泥作等技能課程，屢屢在縣賽拔得頭籌，展現技職天分。陳育琳說，古坑山峰與褒忠潮厝國小、古坑實驗中學都是華德福教育，古坑樟湖國中小是生態學校，虎尾拯民國小引進美國貧民區KIP P教學，完全沒有一所強調從國中到高中一貫的技職實驗學校，該校調查並評估，發現技職實驗中學很符合全縣許多家長與學生需求。陳育琳指出，德國教育在國中階段便讓學生進行職業探索，幫助孩子及早發現興趣和技能，有助學生畢業後和職場無 縫接軌。(中國時報)
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